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Kurz vor Weihnachten trafen sich die Teilnehmerinnen und Teilnehmer dieses IBF-Workshops, um gemeinsam Weihnachtsgeschenke zu basteln. Das eigentliche Thema wurde ausgebaut und so wurden aus der bekannten bunten Knetmasse nicht nur kleine Monster und Tintenfische als Blumenschmuck geformt, sondern auch Glücksbringer geknetet und Zöpfe geflochten. Bei den eigentlichen Blumensteckern bohrten die Kinder Löcher in die Unterseite, sodass die kleinen Meisterwerke, auf einem Schaschlikspieß befestigt, in der Erde eines Blumentopfes befestigt werden können und einen passenden Blumenschmuck abgeben. (Bl) |
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Es ist geschafft - das karitiative Projekt „EMSafeSex” der 4. Klassen ist abgeschlossen und das Ergebnis kann sich blicken lassen! Insgesamt 878,92€ konnten bei zwei schulinternen Muffinverkäufen und dem Verkauf von Weihnachtsschmuck gesammelt werden. Diese Summe konnte nun an das Spendenkonto der Organisation „Menschen für Menschen” überwiesen werden und finanziert 87 Frauen in Äthiopien ein Verhütungsimplantat für drei Monate. Hut ab vor dieser großartigen Leistung und dem Engagement! (FJ) |
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IMPULS des Werkstücks: PLANUNG: FERTIGUNG und Design: (PU) |
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Unser heuriges Sozialprojekt wurde zum vollen Erfolg. Mitschülerinnen und Mitschüler der gesamten EMS konnten durch Werbeplakate und Sammelaufrufe zum regen Spenden motiviert werden. Die Schülerinnen und Schüler der 3. Klassen sortierten, schlichteten, verpackten und übergaben mit Stolz 21 Kisten gefüllt mit Lebensmitteln und Hygieneartikeln rechtzeitig vor Weihnachten an die Caritas, um bedürftigen Menschen in Österreich Freude zu bereiten. Ein herzliches Dankeschön für die Mithilfe! Team der 3. Klassen |
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In einem nachhaltigen Ansatz haben Schülerinnen und Schüler unserer Mittelschule kürzlich ihre handwerklichen Fähigkeiten genutzt, um Insektenhäuser zu bauen. Mit recycelten Materialien und natürlichen Ressourcen entstanden kleine Oasen für nützliche Insekten, die nicht nur die Umwelt schützen, sondern auch das Bewusstsein für die Bedeutung der Artenvielfalt stärken. Eine beispielhafte Aktion, die zeigt, wie wir durch gemeinsame Anstrengungen die Natur unterstützen können. |
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In der festlichen Vorweihnachtszeit haben sich Schülerinnen und Schüler unseres Wahlpflichtfaches kreativ betätigt und kleine Meisterwerke geschaffen – Kekshäuser! Mit viel Liebe zum Detail und einer Prise Weihnachtszauber wurden bunte Zuckerguss-Dächer und bunte Wände gestaltet. Die duftenden Ergebnisse versprühen nicht nur süßen Geschmack, sondern auch vorweihnachtliche Freude in der gesamten Schule. |
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Wir wünschen ein frohes Weihnachtsfest, erholsame Ferien und einen guten Start in das neue Jahr! |
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Via Livestream konnten wir in den Klassen eine coole Weihnachts-Wissenschaftsshow miterleben. Das VISTA Science Experience Center startete ein spektakuläres Experimente-Feuerwerk. Wie funktionieren Sternspritzer? Warum leuchtet Feuerwerk in unterschiedlichen Farben? Lässt sich eine Weihnachtskerze aus 20 Metern Entfernung ausblasen? Solche und andere naturwissenschaftliche Phänomene rund um Weihnachten brachten uns zum Staunen – und so manches werden wir im NAWI-Unterricht auch ausprobieren. Zum „Nachschauen“:
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Ausgehend davon, welche Muster wir im Alltag und in der Natur wiederfinden, imitierten die Künstlerinnen und Künstler der 3B verschiedene davon auf mehreren Übungsblättern. Diejenigen, die ihnen am meisten gefielen, verwendeten sie in dieser Arbeit. Durch mehrere sich überlappende Kreise entstanden kleine und große Flächen, die mit verschiedensten Mustern in unterschiedlichen Farben, aber auch in Schwarz-Weiß gefüllt wurden. Das Endergebnis sind abstrakte Bilder, jedes anders als die anderen und für sich einzigartig. (Bl) |
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Am 13. Dezember besuchten die 3. Klassen das Theater Akzent im 4. Bezirk in Wien. Das Stück XMAS Misfits war eine wunderbare Einstimmung auf das Weihnachtsfest: Die jungen, talentierten Darsteller:innen erzählten und besangen eine Geschichte rund um die Weihnachtszeit, in der eine Außenseiterin und ihre Familie mit vermeintlich unverrückbaren Hürden und Vorurteilen zu kämpfen haben. Weil Engstirnigkeit aber im Laufe des Stücks mit Offenheit begegnet und persönliche Individualität als Vielfalt und Chance begriffen wird, gibt es ein imposantes Happy End. Die zweistündige Aufführung hinterließ Ohrwürmer bei den Schüler:innen, die durchwegs begeistert waren. (Lehrer:innen-Team 3. Klassen) |