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Teamgefühle entstehen durch gemeinsame Erlebnisse, an die sich alle Beteiligten noch gerne erinnern …

… die 3a erinnert sich an gemeinsam gemeisterte Aufgaben, lustige Staffelläufe, eine Wanderung zum Wasserfall, coole Ballspiele, Lieder am Lagerfeuer, Gruselgeschichten, röhrende Hirsche,…

Der Spaß und die Freude kamen dabei nicht zu kurz und der Klassenteamgeist ist wieder stärker geworden!

(A. Proy, J. Pober)

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In der letzten MINT Einheit setzten sich die Schüler:innen der 1b mit dem Thema „Modelle” auseinander. Dabei versuchten sie, aus Gegenständen ihrer Wahl den Bewegungsapparat des Menschen nachzubauen. Bei einer gemeinsamen Diskussion und Reflexion im Anschluss stellten sie sich die Fragen, welche Unterschiede zwischen dem Modell und ihrem eigenen Körper bestehen. Außerdem sollten sie angeben, an welchen Stellen ihr Modell besonders verletzlich ist. Die kunterbunten Ergebnisse lassen sich im Schaukasten im ersten Stock bewundern.

(FJ, WM)

Welche Gemeinsamkeiten haben unterschiedliche Begriffe? Diese Frage beschäftigte die Schüler:innen der 4. Klasse im Wahlpflichtfach Kreatives Gestalten und Literaturwerkstatt. Die Ergebnisse sind hier festgehalten:

Link

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Zu Beginn unseres Projekts zum Thema Nachrichten fuhren wir ins ORF Zentrum nach Wien. In zwei Gruppen gab es eine sehr interessante Führung durch den ORF. Hier wurden uns die verschiedenen Studios und die Kulissenhalle gezeigt. Wir konnten sogar beobachten, wie gerade ein Studio für eine Aufnahme vorbereitet wurde. Im zweiten Teil stand das Thema Nachrichten am Programm. In Gruppen mussten wir zu den Themen Mode, Umwelt, Sport und Wetter recherchieren und einen Text verfassen. Schließlich ging es ins Aufnahmestudio, wo wir als Moderator:innen diese Texte dann vor der Kamera sprechen durften. Auf jeden Fall ein sehr interessanter Tag und ein gelungener Start ins Projekt!

(SK)

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Eine aufregende Teambuilding-Übernachtung vom 14. auf den 15. September in der Schule ermöglichte den Schülerinnen und Schülern der Klasse 3D, ihre Teamfähigkeiten zu stärken. Der Nachmittag und Abend waren erfüllt von lustigen Teambuilding-Spielen, die nicht nur den Zusammenhalt förderten, sondern auch für jede Menge Spaß sorgten. Nach einem herzhaften Abendessen erbauten die Jugendlichen mit Turnmatten und Schlafsäcken ihr Nachtlager. Am nächsten Morgen rundete ein gemeinsames, gemütliches Frühstück das Erlebnis ab. Diese ereignisreiche Nacht wird viele bleibende Erinnerungen hinterlassen!

(BA, HK, HE)

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Mit einem Hauch von Aufregung und Vorfreude starten unsere Schülerinnen und Schüler der 2. Klassen in ein aufregendes neues Schuljahr.
Neben dem Lernen wird in der 2. Klasse auch Platz für Spaß und Abenteuer sein. Schulausflüge, Exkursionen, kreative Projekte und Aktivitäten werden die Schülerinnen motivieren. Schon auf den Fotos lässt sich die Vorfreude auf das neue Schuljahr erkennen. 

(M. Mauthner)

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The pupils of the 4th grade created Instagram posts about their summer holidays!

Have a look!

#summer #holidays #sea #ice cream #beach #great #enjoy #fun #exciting

(DV)

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In einer inspirierenden schulinternen Fortbildung tauchten wir unter der Anleitung von Dr. Strasser in die faszinierende Welt der Künstlichen Intelligenz ein. Die vielseitigen Anwendungen und ihr Potenzial für den Unterricht begeisterten uns. Gemeinsam erkundeten wir die Möglichkeiten, wie KI unsere Schule bereichern kann. Dr. Strassers fundiertes Wissen und Engagement haben uns motiviert, diesen innovativen Weg weiterzugehen.

(Verfasst von ChatGPT)

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… von gemeinsamen Werten bis zur eigenen Identität. Zu diesem Motto erlebte die 3D am Montag, den 11.09., einen vierstündigen Workshop mit Frau Mag.a Albrecht von fair&STARK. Die Jugendlichen erarbeiteten Inhalte zu den Themen Gewaltprävention, Respekt sowie Selbst- und Sozialkompetenz mithilfe anschaulicher Spiele, Videos, Bilder, Grafiken und Diskussionen. Besonderen Eindruck hat das Thema Fairness und Respekt bei den Schüler*innen der 3D hinterlassen!

BA & HK

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Die Schülerinnen und Schüler der 3a bereiteten sich in der ersten Schulwoche intensiv auf eine sehr spezielle Führung durch Wiens Innenstadt vor. Sie arbeiteten in Partnerarbeit Besonderheiten und Wissenswertes über wichtige Stationen des 1. Bezirks aus: Hofburg, Parlament, Rathaus, Burgtheater und Co. Vor Ort erklärten sie ihren Mitschülerinnen und Mitschülern Wichtiges zur ausgewählten Sehenswürdigkeit. Dazu gab es jeweils Fragen für alle per Handyapp, die toll gelöst werden konnten.
Feedback: Wir haben viel Neues gelernt. Es hat großen Spaß gemacht. Unsere Klassengemeinschaft ist weiter gewachsen.
(A. Proy)