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Schon seit den alten Ägyptern wird mithilfe von Bakterien fluffiger, leichter Sauerteig hergestellt. In den 1970er- und 80er-Jahren wurde diesem sogar ein Name verliehen: Hermann. Der Kult-Teig war so populär, dass er oft als kulinarischer Kettenbrief unter Freunden, Nachbarn oder Kollegen weitergegeben wurde. Auch die Schüler:innen der 2b und 2c haben Bekanntschaft mit „Hermann" geschlossen und diesen über knapp zwei Wochen fleißig gefüttert. An einem warmen Ort fühlte er sich besonders wohl, wodurch sich die Bakterien im Inneren des Glases wunderbar entwickeln konnten und fröhlich vor sich hin pupsten. Diese „Bakterienpupse" sorgten dafür, dass der Teig mit zahlreichen Löchern durchzogen war, sodass wir in der letzten MINT-Stunde vor den Ferien köstliches Brot genießen konnten. (A. Freiler, J. Friedrich, M. Winauer) |
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Una pizza Margherita, per favore. Aber Moment mal – die Pizzastücke sind ja aus Papier! Dennoch gab es in der Klasse 2b eine ausgelassene Pizzaparty. Statt mit Tomatensauce und reichlich Käse verzauberten die Schüler:innen uns mit literarischen Leckerbissen. So präsentierten sie die wichtigsten Informationen ihrer individuellen Klassenlektüre schmackhaft und ganz ohne Kalorien und machten uns nebenbei noch mehr Lust aufs Lesen! (J. Friedrich, J. Rosenauer) |
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Am Ateliertag verwandelte sich die EMS Schwadorf in eine Schule voller Ideen, Kreativität und Neugier. Dieser besondere Projekttag steht ganz im Zeichen der Begabungs- und Begabtenförderung und bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre individuellen Stärken zu entdecken und weiterzuentwickeln. In vielfältigen Ateliers konnten die Kinder und Jugendlichen ihren Interessen nachgehen. Dabei wurde geforscht, gestaltet, experimentiert, diskutiert und ausprobiert. Der Ateliertag zeigte eindrucksvoll, wie unterschiedlich Begabungen sein können und wie wichtig es ist, diesen Raum zu geben. Die Schülerinnen und Schüler arbeiteten schulstufenübergreifend zusammen, übernahmen Verantwortung für ihre Projekte und präsentierten stolz ihre Ergebnisse. Solche Projekttage sind ein wichtiger Bestandteil unseres Schulkonzepts. Sie fördern nicht nur Talente, sondern stärken auch Teamfähigkeit, Selbstvertrauen und Motivation. Der Ateliertag an der EMS Schwadorf war somit ein voller Erfolg und für viele ein Tag, an dem neue Interessen und Fähigkeiten entdeckt wurden. (MA) |
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Zyklop Art: Monster Größe: riesenhaft Anzahl Augen: eins Nahrung: Menschen (bevorzugt Griechen) Doch was macht ein Monster zu einem Monster? Und was ist, wenn dieses missverstanden und ein klein wenig einsam ist? Die Schüler:innen des Wahlpflichtfachs Latein lasen eine kreative Nacherzählung der „Odyssee" von Andrew Olimpi, in welcher der griechische Held Odysseus auf einer Insel mit dem Ungeheuer Polyphemus landet. Doch schnell stellt sich heraus, dass Polyphemus einfach nur auf der Suche nach einem Freund und insgeheim über beide Ohren verliebt ist. Die kreativen Lernprodukte passend zur Lektüre lassen sich auf folgendem Padlet bewundern: Link (J. Friedrich) |
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In der Klasse 4c war plötzlich richtig etwas los. Die Kinder bekamen am Montag besonderen Besuch: Eine Hundezüchterin stellte uns ihre Wolfsspitze vor. Die flauschigen Hunde sahen aus wie kleine Wölfe, waren aber sehr freundlich und ruhig. Wir erfuhren viel über die Haltung, Pflege und das Verhalten dieser besonderen Hunderasse. Einige von uns hätten die Hunde am liebsten gleich mit nach Hause genommen! Der Besuch war für alle ein tolles Erlebnis und wird uns sicher noch lange in Erinnerung bleiben. (MA, JU) |
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Im Rahmen einer Exkursion besuchten die 4. Klassen den Abfallwirtschaftsverband Schwechat (AWS) in Schwadorf. Der Ausflug bot uns spannende Einblicke in die moderne Abfallwirtschaft und zeigte, wie wichtig richtige Mülltrennung für unsere Umwelt ist. Zu Beginn erkundeten wir das Besucherzentrum, wo wir auf abwechslungsreiche und interaktive Weise viel Neues lernen konnten. Besonders spannend waren die Spiele und Mitmachstationen: Bei verschiedenen Quizzes, einem Sortierförderband und dem an die bekannte Sendung angelehnten Spiel „A, W oder S“ konnten wir unser Wissen testen und gleichzeitig viel dazulernen. Dabei wurde schnell klar, wie komplex Mülltrennung eigentlich ist – denn beim AWS wird zwischen rund 50 unterschiedlichen Müllfraktionen unterschieden. Anschließend besuchten wir das Sammelzentrum, wo wir sehen konnten, wie Abfälle richtig abgegeben, sortiert und weiterverarbeitet werden. Ein weiteres Highlight war der Reuse-Shop, in dem gut erhaltene Gegenstände eine zweite Chance bekommen. Hier wurde uns gezeigt, dass Wiederverwenden oft besser ist als Wegwerfen. Der AWS betreibt insgesamt 21 Standorte und leistet einen wichtigen Beitrag zum Umweltschutz in der Region. Der Besuch war nicht nur informativ, sondern machte auch viel Spaß – und hat uns gezeigt, wie jede und jeder von uns im Alltag etwas für eine saubere Umwelt tun kann. (FA, PU, GH, MA, SD) |
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Ein Ausflug zum Billa? Na klar! Die 3a bekam einen praxisnahen Einblick in den Berufsalltag im Einzelhandel. Dort durften die Schülerinnen und Schüler selbst an die Kassa und ausprobieren, wie sich der Job als Kassier anfühlt. Kassieren ist gar nicht so leicht! Vor allem, wenn plötzlich alle gleichzeitig bezahlen wollen … (GK, PC) |
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Die Schülerinnen und Schüler der 4c besuchten im Rahmen eines Workshops den FH Campus Wien (1100 Wien) und tauchten in die Welt der Verpackungen ein. Gemeinsam untersuchten sie verschiedene Verpackungsarten, verglichen Materialien und erfuhren, welche Aufgaben Verpackungen im Alltag erfüllen – vom Schutz der Produkte bis hin zum Recycling. Ein besonderes Highlight war die Besichtigung der modernen Laborräumlichkeiten. Dort konnten die Jugendlichen erleben, wie Verpackungen getestet, analysiert und weiterentwickelt werden. Die Einblicke in die praktische Forschungsarbeit machten deutlich, wie viel Wissenschaft und Technik hinter alltäglichen Gegenständen steckt. Ein spannender und lehrreicher Tag mit vielen neuen Eindrücken! (FA, WM) |