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Wie ist unser Planet aufgebaut und wie entsteht ein Vulkan? Diesen Fragen widmeten sich die Schüler:innen der 1c im MINT-Unterricht in dem Modul „Unsere Erde und ich”. Nach einer Einheit über den Erdaufbau und die Bewegung der Kontinentalplatten wurde es praktisch. Die Schüler:innen erfuhren, dass dort, wo Magma zwischen den Platten an die Oberfläche drängt, ein Vulkan mit enormen Kräften entsteht. Mit Natron und Zitronensäure brachten sie ihren selbstgebauten Krater schließlich zum Ausbruch. Dieses Experiment war spektakulär und lehrreich zugleich, denn die chemische Reaktion erzeugt enorme Mengen CO? und machte so greifbar, welche Stoffe bei einem echten Ausbruch freigesetzt werden. (J. Friedrich, Y. Reichart) |