Die kreativen Köpfe des Wahlpflichtfachs Mediendesign haben in den letzten Monaten in ihrer Freizeit freiwillig Fotos zu vorgegebenen Begriffen gemacht. Interessant ist, was die Schüler:innen daraus gemacht haben.
Die Ergebnisse zu den Themen Wald, Nebel, es glitzert, bunter Herbst, blaue Stunde und Action kann man hier bewundern.
Teilnehmer:innen der ersten, zweiten und vierten Klassen bildeten in diesem Workshop ein tolles Team.
Die Profis zeigten den Techniker:innen spielerisch anhand eines Hindernisparcours in der Aula, wie sich ein Roboter steuern lässt. Gemeinsam gestalteten sie eine Fahrstrecke, die der Ozobot problemlos zu bewältigen hatte und anhand verschiedener Übungen lernten die Kinder kennen, auf welche Farbkombination der Roboter wie reagiert.
Langsam und schnell, zickzack oder im Rückwärtsgang flitzten die kleinen Roboter um die Wette.
Alle hatten viel Spaß - die Großen konnten zeigen, was sie schon wissen und die Nachwuchs Informatiker:innen probierten begeistert alle Funktionen der Ozobots aus.
(Bl)
Der micro:bit ist ein kleiner Einplatinencomputer, der vom britischen Medienhaus BBC vorgestellt wurde. Er verfügt über eine LED-Matrix und 2 Knöpfe, die beliebig programmiert werden können.
In unserem IBF-Kurs schlossen die Kinder die Mikrocomputer an ihre Chromebooks an, um danach in einer einfachen Block-Programmierungsoberfläche witzige Effekte zu programmieren.
Die LED-Lämpchen leuchteten um die Wette und die Kinder ließen Herzen leuchten, ihren Namen als Laufschrift erscheinen, erschufen kleine Spiele wie Schere-Stein-Papier und lernten nebenbei die Grundlagen des Programmierens kennen.
(Bl)
Draw something that makes you happy.
Draw something you couldn't live without.
Draw something that makes you smile.
Draw something you love to do.
Draw something you are thankful for.
Draw someone you love.
Draw something you think is fun.
Draw something that makes you feel good.
Hier sind die Ergebnisse der Schüler:innen des Wahlpflichtfaches Kreatives Gestalten und Literaturwerkstatt 3. Klasse …
(SU)
Jugendcoach Ali Mahlodji live am 25.01.2023 um 09:29 Uhr auf unseren Smartboards in unseren Klassen.
Wir sind dabei. Europas größte Schulklasse geht online.
Wie finde ich MEINEN Weg?
Was sind meine Talente?
Viele offene Fragen liegen unseren Jugendlichen am Herzen. Ali Mahlodji gibt uns als Jugendcoach wertvolle Antworten.
"Nehmt euer Leben selbst in die Hand. Ihr seid die Zukunft.
Unser Selbstvertrauen ist wie ein Muskel. Es will trainiert werden, um stark zu sein.
Anstrengungen und Wiederholungen führen zum Ziel. Starte dein Training!"
(GR)
Die Schüler:innen der 4. Klassen überprüften unbekannte Flüssigkeiten auf deren pH-Wert.
Der Indikator, also der Anzeiger für Säuren und Basen, ist Rotkrautsaft, er zeigt, ob etwas sauer oder basisch ist und verändert dabei seine Farbe.
GH
Vergangenes Wochenende schüttelte Frau Holle endlich ihre Betten auf und ließ es auf der Erde schneien. Die 1c musste diese Situation am Montagmorgen gleich ausnutzen und stürmte freudig in den Schulgarten. Ein großer Schneemann sollte es werden und im Anschluss durfte eine richtige Schneeballschlacht nicht fehlen. Der Spaß kam dabei nicht zu kurz! Ausreichend Frischluft getankt, ging es danach zurück in die Klasse.
(Michael Mauthner)
Bereits im Jahr 1915 veröffentlichte Alfred Wegener seine Theorie zur Plattentektonik. Aus dem Urkontinent Pangaea entwickelte sich langsam die Welt, wie wir sie heute kennen, doch - wie genau bewegen sich die Erdplatten? In einem Experiment stellten die Schüler:innen der 3. Klassen den Kontinentaldrift mit Hilfe von Styroporplatten und einer Brausetablette nach. Zusätzlich half eine Animation, die Zusammenhänge zur realen Welt herzustellen, sodass die Schüler:innen die Ergebnisse des Experiments in einem Versuchsprotokoll zusammenfassen konnten.
J. Friedrich