Die vierten Klassen erlebten ein Stück über die aktuelle Flüchtlingsthematik in Form einer Ein-Frau-Performance. Direktes Ansprechen des Publikums und Miteinbeziehung des Publikumsbereichs fesselten nicht nur die jungen Zuschauerinnen und Zuschauer, die ein modernes Stück über einen fiktiven Krieg in Europa und die daraus entstehenden Flüchtlingsströme sahen. In der anschließenden Podiumsdiskussion mit der Schauspielerin und dem Choreographen äußerten unsere Schülerinnen und Schüler ihre durchaus erwachsenen Gedanken zum Stück und der realen Flüchtlingssituation.
(M. Blaha)