Die Buben der 1b setzen sich in MINT mit dem fächerübergreifenden Thema Wetter und Klima praktisch auseinander und bauten gemeinsam zwei Wetterstationen - eine für die Klasse und eine für draußen. Sie verwendeten dazu diverse Recycling- und Naturmaterialien und so entstanden unter anderem ein Flaschen-Thermometer und ein Hygrometer aus einem Kiefern- oder Föhrenzapfen. Das gemeinsame Arbeiten machte den Kindern sehr viel Spaß und alle waren am Ende stolz auf ihr fertiges Werkstück.
DM
Ein Workshop für künstlerisch Interessierte in zwei Teilen:
Teil 1 - grafischer Bereich – Baum oder Blütenpflanze mit Bleistift und Buntstiften
Teil 2 – malerischer Bereich – eine Landschaft in Aquarelltechnik
… alle Ergebnisse mit WOW-Effekt!
Die Künstler:innen der 1., 2. und 4. Klassen waren mit großer Freude bei der Sache und nahmen viele tolle Arbeiten nach Hause mit. Die Ausstellung ist hiermit eröffnet!!
(Proy)
Ob 1. Klasse oder 4. Klasse, ob Mädchen oder Buben, viele Kinder strömten in den Werkraum, um einen Kürbis zu gestalten und mit elektrischem Licht zu versehen.
Luftballons wurden aufgeblasen, Papier geschnitten und Kleister angerührt. Kürbisse fanden ihre Form durch Kleistern und Schnüren. Augen, Mund und ein Hut wurden ausgeschnitten.
LEDs wurden zu einer Kette gelötet und mit Klemmen versehen, die Batterie wurde angeschlossen. Hurra, die Kette leuchtet!
Ach der Kürbis braucht noch Farbe, jetzt aber hurtig! Pinsel, pinsel schon ist er orange. Schnell noch die Kette als Augen und Mund in den Kürbissen verstauen. Achtung, es darf keinen Kurzschluss geben!
Geschafft!
Schaurig blicken uns die Kürbisse entgegen ;-)
In 5-Satz-Geschichten haben die Schüler:innen der Kreativ- und Literaturwerkstatt der 3. Klassen ihren zuvor künstlerisch geschaffenen Emu vorgestellt, seine Laune beschrieben und ihn fast ein bisschen menschlich dargestellt.
Jeder Vogel ist einzigartig - genau, wie wir Menschen!
(SU)
Fantasie war in den letzten BE-Stunden in der 3b gefragt.
Aufgabe war: “Träume dir eine Schule, egal ob heiter und fröhlich oder gruselig passend zu Halloween.''
Entstanden sind wahre Kunstwerke wie zum Beispiel:
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Mit dem Rad hinaus auf das Feld
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Hurra, heute ist Sonnenschein
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Es naht das Halloween-Fest
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Darknet
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Mitten im Grünen
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Die geerdete Schule
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Zahlen- und Buchstabensalat
In dem IBF Kurs “Mikroskopieren Basics” lernten einige Schüler:innen der 1. und 2. Klasse den richtigen Umgang mit dem Mikroskop kennen. Dafür konnten wir drei nagelneue Bresser Schulmikroskope testen, welche die Feuerprobe ausgezeichnet überstanden haben. Neben pflanzlichen Zellen und Wasserflöhen konnten dank einer engagierten Mutter, welche Präparate aus ihrem Labor zur Verfügung stellte, Proben eines Herzmuskels sowie die verschiedenen Stadien der Chromosomenteilung beobachtet werden. Wirklich spannend!
J. Friedrich
Im September sind wir gut gestartet.
Im Oktober sehen wir uns um:
Was ist bereits gut gelungen?
Wo kann ich noch einen kleinen Kurswechsel vornehmen?
In welchen Bereichen will ich einen Neustart versuchen?
UNSER GESUNDES MOTTO
"MACHEN WIR UNS AUF DIE SOCKEN"
Bleiben wir in Bewegung.
Wandern wir konzentriert und genussvoll erstmal in die Herbstferien und dann wieder energievoll aufgeladen ins laufende Schuljahr.
(GR)
Die ersten Klassen machten in MINT zum Thema Wetter und Klima ein Modell zum Kreislauf des Wassers. Die kleinen Kunstwerke funktionieren auch und zeigen uns, wie der Wasserkreislauf auf der Erde passiert.
GH, WM