Schwadorf

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Verwendet eure Handykameras und diese Checkliste. Das 2er-Team, das während unseres Ausfluges die meisten Dinge auf der Liste findet und Fotos von ihnen macht, gewinnt die Schneeberg Öko-Fotochallenge. Nachdem wir wieder zurück sind, fügt ihr die Bilder mit Beschriftung in eine PowerPoint-Präsentation und gebt sie per Google Classroom bis zur nächsten Biostunde ab. 

• 5 verschiedene Bäume
• Totholz
• Tierspuren am Boden
• Fraßspuren
• Tierbehausungen
• Wasserquellen
• Insekten
• Spinnentiere
• Zapfen eines Nadelbaumes
• Spinnennetz
• Pilze
• Essbare Pflanzen
• Säugetiere
• Zeichen für menschliche Beeinflussung des Waldes

Eine kleine Auswahl der Fotos befindet sich in der Galerie.

HK

Um nicht zu schnell zu vergessen, wie der Alltag im antiken Griechenland aussah, gestalteten die 2B und 2C im Geschichteunterricht ihre eigenen Griechenland-Lexika zum Thema „Alltag in Griechenland“. Die kreativ gestalteten Handouts reichten inhaltlich vom Thema „Ernährung“ bis hin zur Bildung und Freizeitbeschäftigung im alten Griechenland. Bei der Erstellung der Kinderlexika lernten die Schüler:innen den richtigen Umgang mit Quellen kennen und einschätzen, welche Rechercheangebote zuverlässig erscheinen und welche lieber nicht genutzt werden sollten. In einer folgenden Präsentation stellte jede Gruppe ihr recherchiertes und erarbeitetes Thema vor. So fungierten die einzelnen Gruppen gleichzeitig als Expert:innen und konnten Fragen ihrer Mitschüler:innen beantworten. 

Die Kinderlexika bekamen die Schüler:innen ausgedruckt und als PDF-Datei zur Verfügung gestellt. So kann schnell im Lexikon nachgeschaut werden, sollte es doch Fragen geben!

Langsam fällt jetzt Blatt für Blatt

Von den bunten Bäumen ab.

Jeder Weg ist dicht besät

Und es raschelt, wenn ihr geht.

Bunte Herbstbäume schmücken das Klassenzimmer der 2b und erfreuen uns mit ihren Farben, auch wenn es draußen inzwischen schon öfter neblig ist. 

 (Bl)

Wie aus einfachen Formen und Figuren kreative Bilder werden, zeigten die Schüler:innen der 3. Klassen im Wahlpflichtfach Literaturwerkstatt und Kreatives Gestalten. Jeweils zwei vorgegebene Figuren sollten - miteinander auf unterschiedliche Art und Weise kombiniert - ein Bild ergeben - je ausgefallener, desto interessanter sind die Ergebnisse.

(SU)

Heute bekamen wir einen überraschenden Besuch von einem Mitarbeiter von Römerland Carnuntum.

Da unsere Schüler:innen der 3. und 4. Klassen bei einem Preisausschreiben im Zuge der Berufsinformationsmesse mitgemacht und Fragebögen - passend zu den Angeboten der Messe - ausgefüllt haben, wurden sie heute mit tollen Gewinnen belohnt.

Weiters gratulieren wir herzlich unserer 3a, die sich einen der Hauptpreise erarbeitet hat.

(KO)

Wenn man als Kind lesen lernt, ist die Begeisterung für Bücher meist groß. Doch je älter man wird, desto schwieriger wird es, zwischen Hobbys und Schulstress noch Zeit zum Lesen zu finden. Falak Musa aus der 4c beweist jedoch, dass es auch anders geht. Als täglicher Stammgast unserer Schulbibliothek gehört sie schon fast zum „Inventar“, und wenn sie die Bibliothek betritt, spürt man die Leidenschaft für Bücher in ihr! Für die unglaubliche Anzahl von 200 gelesenen Büchern in 3 Jahren wurde Falak nun ausgezeichnet. Neben der Urkunde bekam sie eine Tasche ihrer Lieblingsbuchreihe sowie einen 10€ Gutschein einer Buchhandlung. Liebe Falak, wir sind stolz auf dich und hoffen, dass deine Begeisterung für neue Geschichten nie erlischt!

B. Preszeller

Die Mädchen der Klasse 1b forschten in der letzten MINT Stunde zum Thema “Klimawandel”. Mithilfe von drei Experimenten wiesen sie die Wirkung des Treibhauseffekts, die Verdichtung der Atmosphäre sowie den Einfluss der Polschmelze auf den Meeresspiegel nach. Nach einem abschließenden Video, das den Einfluss des Menschen auf den Klimawandel nochmals verdeutlichte, sammelten die Schülerinnen Tipps, was WIR gegen diesen unternehmen können.

J. Friedrich