Am 2. Juni war die 4A dank der Aktion des Ministeriums “Monat des Schulsports” zum bereits zweiten Mal im Flip Lab in Schwechat. Grenzen ausloten, ausgelassene Bewegungen und gemeinsame Spiele haben allen große Freude bereitet.
(PC)
Ein 16-stündiger Erste-Hilfe-Kurs bietet eine umfassende Einführung in lebensrettende Maßnahmen und grundlegende Erste-Hilfe-Techniken. Es ist großartig, dass die Schülerinnen und Schüler der 4C daran teilgenommen haben. Das zeigt, dass schon in jungen Jahren das Bewusstsein für Erste-Hilfe gefördert wird.
(E. Koller)
Die Klasse 2c verbrachte ereignisreiche, lustige und spannende Projekttage im Jungen Hotel in Annaberg. Das Wetter spielte leider während dieser Tage nicht mit, jedoch machten wir das Beste daraus. Wir wanderten mit einem Förster auf einem Naturlehrpfad quer durch den Wald und überbrückten das schlechte Wetter mit einem Uno-Turnier. Zusätzlich besuchten wir die erLebzelterei in Mariazell, wo wir den Bäcker*innen beim Herstellen und Verzieren von Lebkuchen über die Schulter schauen durften. Das Highlight war die mehrmalige Fahrt mit der Allwetterrodelbahn in Türnitz, wo Adrenalinjunkies und Raudis um die Wette gefahren sind.
C. Muhr
At The Big Challenge, the goal is to help teachers motivate their students to learn English. They create fun games and inspirational events that teachers use to encourage classroom engagement in all their students. The Big Challenge contest started in 1998 and has 630,000 participants across Europe. Over 10 million games were played in the Game Zone in 2020. 43 pupils from our school participated in The Big Challenge and did great. Our best students are Emma König (Level I), Maximilian Krizmann (Level II), Lilly Strasser (Level III). All participants got a certificate, a pencil, a poster and other prizes (e.g. English books, diaries, flags, …).
Congratulations to all our students. You did great.
(VD)
Vom 05. – 07. Juni fanden die Projekttage der Klasse 2D in der Steiermark (St. Barbara im Mürztal) statt. Einige Schüler*innen der Klasse berichten:
„Am Montag, den 5.Juni um 8:00 Uhr, fuhren wir los, um in der Veitsch in St.Barbara im Mürztal anzukommen. Am ersten Tag regnete es fast nur, wir wollten ursprünglich zum größten begehbaren Holzkreuz wandern. Stattdessen spielten wir Spiele im Seminarraum und gingen ins Hallenbad des Hotels schwimmen. Anschließend gab es Abendessen von einem Buffet mit viel Auswahl.“
„Im Schwimmbad gab es eine rote Rutsche, die uns allen echt Spaß machte. Wir waren 2 Stunden schwimmen!“
„Nach dem Abendessen gingen wir in den Konferenzraum und spielten Spiele wie z.B. Werwolf, danach gingen wir aufs Zimmer, um zu schlafen. Leider ging es Diar nicht so gut, er musste abgeholt werden.“
„Wir waren in einer großen Kletterhalle in St. Barbara, wo wir viel zu kleine Schuhe, nämlich Kletterschuhe, bekamen.
Nur manche konnten die höchste Leiter bezwingen, aber alle hatten in verschiedenen Stationen unterschiedliche Kletterwände ausprobiert!“
„Weil wir so fleißig waren, hat uns die Frau Fachlehrerin ein Eis gekauft.“
„Am Abend hatten wir eine Disco und nach einer Stunde mussten wir schlafen gehen.“
„Am letzten Tag machten wir uns nach dem Frühstück auf den Weg nach Türnitz, dort trafen wir die Klasse 2c und gemeinsam düsten wir den Berg mit der Sommerrodelbahn EIBL Jet hinunter!“
(BA, HK)
In einer wissenschaftlichen Arbeit stecken viel Zeit und Mühe, doch unsere 4. Klassen haben die Herausforderung angenommen und erste Schritte ins erste vorwissenschaftliche Arbeiten gewagt. Was mit der Themensammlung im Herbst begann, wurde dann besprochen, recherchiert, formuliert, geschrieben und mit passenden Quellen versehen, bis im Frühling endlich das Ziel erreicht war:
Großartige Mini-Facharbeiten aus ganz unterschiedlichen Bereichen, die sich sehen (und lesen) lassen können! Von Baseball über chemische Raketenantriebe bis zur Schnecke waren verschiedenste Interessensgebiete vertreten. Neben dem Erwerb fachlicher und methodischer Kompetenzen konnten die Jugendlichen hier noch einmal ihr ganzes digitales Können unter Beweis stellen. Ihr könnt wirklich stolz auf euch sein – wir sind es auch!
Am 12. Juni ging es mit dem Zug nach Eben im Pongau in den Edthof. Gleich nach der Ankunft stand der Besuch der Therme Amade am Programm. Am Dienstag fuhren wir dann mit dem Bus zur Bergbahn Hochwurzen, wo es mit der Gondel bergauf ging. Nach dem Mittagessen auf der Hütte bekamen wir Anweisungen vom Guide und fuhren mit dem Mountain Gokart bergab. In dieser Woche waren wir sogar Selbstversorger:innen und so bereiteten wir uns das Frühstück mit frischen Semmeln, Toasts, Kakao und selbstgemachten Eierspeisen zu. Zum Abendessen gab es Schinken-Käse-Toasts, Pizza und es wurde sogar gegrillt!
Am Mittwoch besuchten wir die Stadt Salzburg und besuchten nach einem Spaziergang durch die Altstadt die Getreidegasse und anschließend das Haus der Natur. Der Donnerstag war dann wieder ganz dem Spaß und Sport gewidmet. Am Rittis in der Ramsau fuhren wir mit der Sommerrodelbahn und mit der Flyline. Geschicklichkeit war dann im Hochseilketterpark gefragt.
Im Edthof waren wir auch sportlich: Beachvolleyball, Fußball, Spikeball, Tischtennis und Basketball wurden gespielt. Am letzten Abend gab es dann noch einen gemütlichen Besuch auf der Reitlehenalm mit dem kulinarischen Highlight: Kaiserschmarren!
Ziemlich müde, aber voller lustiger Erinnerungen, ging es am Freitag zurück!
Creativity, Competence, Critical Thinking and Collaboration in the English classroom...
... that is what we did in the 3 rd grade:
Creating an audio file about a topic and upload it .
Reading a self-selected book and create a Netflix-template, a Kahoot, a comic or a simple show.
Pupils are writing a text together about "My dream school".
Reading and talking about the Earth day and being green and what we can do. Create a poem about
it.
Have a look at the creative examples!
(VD)